문장을 풍부하게 하는

부사의 동사 수식

부사는 동작이나 상태를 나타내는 동사의 의미를 구체화합니다.
다양한 부사들이 동사의 방식, 정도, 빈도 등을 나타내어 문장의 의미를 풍부하게 합니다.
부사의 위치는 문장의 의미에 영향을 미칠 수 있으므로, 그 사용과 배치에 주의가 필요합니다.

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부사가 동사 뒤에서 수식하는 경우

부사는 일반적으로 동사를 직접 수식하여 동작의 방식이나 상태를 나타냅니다.

She dances gracefully on the stage.

그녀는 무대에서 우아하게 춤춘다.

부사gracefully → 동사dances 수식

The bird flew high in the sky.

새가 하늘 높이 날았다.

부사high → 동사 flew


'high'는 'flew'를 수식하여 새가 어느 정도 높이 날았는지를 나타냅니다.

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부사가 목적어 뒤에서 수식하는 경우

목적어를 취하는 동사의 경우, 부사는 종종 목적어 다음에 위치하여 동작의 방식을 나타냅니다.

She watched the movie intently.

그녀는 영화를 집중해서 보았다.

부사intently → 동사watched 수식

He played the guitar loudly in the room.

그는 방에서 기타를 시끄럽게 연주했다.

부사 loudly → 동사played 수식


부사 'loudly'는 동사 'played'를 수식하며 기타 연주의 소리가 얼마나 큰지를 나타냅니다.

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형용사와 부사의 구별

형용사는 명사를 수식하고 부사는 동사를 수식합니다. 이 구분은 문장의 의미를 정확히 파악하는 데 중요합니다.

The dog is noisy.

그 개는 시끄럽다.

주어 The dog
동사 is
형용사noisy

여기서 'noisy'는 형용사로, 명사 'dog'의 상태를 '시끄럽다'로 수식합니다.

The dog barks loudly.

그 개는 크게 짖는다.

주어The dog
동사barks
부사loudly

'loudly'는 부사로, 동사 'barks'를 수식하여 짖는 방식이 '크게'임을 나타냅니다.

She is a quick learner.

그녀는 빠르게 배우는 사람이다.

주어She
동사is
형용사quick
명사 learner

'quick'은 형용사로, 명사 'learner'를 '빠른'으로 수식합니다.

She learns quickly.

그녀는 빠르게 배운다.

주어She
동사learns
부사quickly

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형용사와 부사가 같은 형태일 때

부사의형태는 대부분 형용사에 ly를 더하거나 y로 끝나는 형용사 뒤를 ily로 변형한 모습입니다.
하지만 형용사와 형태가 같거나 불규칙한 모습의 부사도 있습니다.

Fast (빠른, 빨리)

He drives a fast car.

그는 빠른 차를 운전한다.

fast 형용사

He drives fast.

그는 빨리 운전한다.

fast 부사

Hard (단단한, 열심히)

This is a hard surface.

이것은 단단한 표면이다.

hard 형용사

She works hard.

그녀는 열심히 일한다.

hard 부사

Late (늦은, 늦게)

We caught the late train.

우리는 늦은 기차를 탔다.

late 형용사

We arrived late.

우리는 늦게 도착했다.

late 부사